信息技术（Information Technology，简称IT），是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。信息技术 具体来说，信息技术是指应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。它也常被称为信息和通信技术（Information and Communications Technology，ICT）。
信息技术是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存贮、传递、处理、检索、检测、分析和利用等的技术。凡涉及到这些过程和技术的工作部门都可称作信息部门。信息技术能够延长或扩展人的信息功能。信息技术可能是机械的，也可能是激光的；可能是电子的，也可能是生物的。
信息技术的狭义是指利用计算机、网络、广播电视等各种硬件设备及软件工具与科学方法，对文图声像各种信息进行获取、加工、存储、传输与使用的技术之和。该定义强调的是信息技术的现代化与高科技含量。信息技术（Information Technology，缩写IT），是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。
高中信息技术教案范文（一） 教学目标 知识与技能： （1）对出租车计费问题进行算法设计。 （2）根据算法设计，利用软件编写程序。 过程与方法： （1）学会利用自然语言和流程图两种形式，描述出租车计费程序算法。 （2）找到解决问题的思路，用编程实现算法。 情感态度与价值观： （1）通过编程来解决实际问题。
怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我为大家整理的关于信息技术教学教案万能模板，欢迎大家来阅读。 信息技术教学教案万能模板篇1 我爱大自然 教学目标 知识目标： 让学生初步认识FrontPage并制作简单的网页。 让学生了解网站、网页与信息表达之间的关系。 技能目标： 简单设计制作网页。
高中信息技术《表格数据的图形化》教案一： 教学目标： 知识与技能： 利用表格处理数据，并结合图形化表示，提示事物的性质、特征及其变化规律 学会从不同的角度挖掘表格数据所蕴含的信息。 过程与方法： 结合学生身边的事例讲解，一方面激发学习的兴趣，另外一方面能将所学知识应用到日常学习生活中去。
1、高中信息技术《表格数据的图形化》教案一： 教学目标： 知识与技能： 利用表格处理数据，并结合图形化表示，提示事物的性质、特征及其变化规律 学会从不同的角度挖掘表格数据所蕴含的信息。 过程与方法： 结合学生身边的事例讲解，一方面激发学习的兴趣，另外一方面能将所学知识应用到日常学习生活中去。
2、《表格数据的图形化》 学习目标： 知识技能目标：掌握图表的制作方法；认识图表的适应范围，并能根据图表分析数据。 过程与方法：帮助学生建立数据之间的图形关系，发现事物的性质及变化规律，培养学生处理信息的能力。 情感态度与价值观：培养学生实践操作能力、自主学习、合作探究及分析问题解决问题的能力。
3、先选中下图中的单元格区域A2：E4 选定图表类型。
4、广东教育出版社高中信息技术选修4《软件测试》教学设计教学设计分析本课内容：广东教育出版社高中信息技术（选修4）《数据管理技术》，第四章开发数据库应用系统4软件测试与数据库维护，第1个课时：软件测试。
5、不需要导出图片，可以直接Excel点击图表然后完成；需要导出图片的话，可以将Excel导入BDP个人版，拖拽分析完，可以将数据结果以图片结果导出。
1、太原三立中学是太原36中的分校，即东校区。位于太原市火车站斜对面。太原三立中学位于太原市中心，桥东街9号。周边各种设施完备。有良好的教学资源，管理严格，环境较好校内设施全面，有健身设施。扩展知识：太原三立中学是太原36中分校区，属太原市政府、太原36中和中旅三方联合开办和管理。
2、我是高一的（9月高二），用的是岳麓版（新课标）。
3、太原信息技术学校地址：山西省太原市和平南路320号 太原信息技术学校简介 太原市信息技术学校位于太原市政新中心长风大街西端、和平南路320号，毗邻规划新建的市政广场和长风商务区，是在太原市第十六中学校、太原师范分校基础上组建的一所新型综合学校。
1、内容：本次毕业设计定位为美式乡村风格，毕业设计采用实际工程案例，是在芜湖市某小区的一个业务，业主是一对新婚夫妇，因为业主夫妇非常年轻，崇尚时尚、浪漫，所以本次设计定位为目前住宅装修欢迎美式风格的一种——美式乡村风格。如今人们所接受的风格是经过改良的、更符合现代人生活方式的家居设计。
2、第13周：完成5000字的论文，英译汉5000英文字符。完成设计效果图5张、CAD10张、A3的设计报告书。第14周：打印报告书、论文打印和装订，制作ppt。第15周：刻盘上交导师（效果图5张、CAD10张、A3的设计报告书，ppt15）。
3、来看看范文吧，下面是我搜集整理的环艺毕业设计开题报告，欢迎阅读。